林冬青刚刚踏出师范学校的大门,走入社会,成为了铭师小学(xué )的一名教师。林冬青负责的班级是五(wǔ )(4)班,在介绍班级情况的时(shí )候,校长提醒林冬青,这是一个问题儿童相对集中的班级,很难应付,但是初出茅庐的林冬青并没有将校长的话当做一回事,他觉得凭借自己的本是应该(gāi )完全不成问题。 然而,刚刚上任的林冬青就已经感到力不从心了,班里接连(lián )不断出现的问题,不放过任何一次机会调皮捣蛋的学生让他焦头烂额,几乎束手无策。在心理辅导老师丁老师的帮助下,林冬青决定从内心里来解决(jué )孩子们的问题,满足孩(hái )子们的(de )需求,随着时间的推(tuī )移,林冬(dōng )青和孩子们一(yī )起成长了。请收藏我们的网站:m.sudajet.com
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